오블완 썸네일형 리스트형 가벼운학습지 일본어 Level 2 1~2주차 일본어독학 가벼운학습지 일본어 Level 2 1,2주차에는 기호와 능력을 나타내는 표현에 대해 공부했습니다.일본어는 우리나라 말과 어순과 해석이 비슷해서 다른 언어보다는 좀 쉽게 느껴지는데요,기호나 능력을 나타내는 좋아한다. 잘한다. 등의 동사 앞에 쓰는 조사가 우리나라 말과 좀 달라요.우리나라는 ~을 좋아한다. ~를 잘한다. 라고 목적격조사 ’을,를‘을 사용하지만 일본어에서는 조사 が를 사용합니다.すきです(~을/를 좋아해요) , じょうずです(~을/를 잘합니다.), へたです(~을 잘 못해요, 서툴러요) 등 기호나 능력을 표현하는 형용사는 ’~을‘로 해석되는 ‘を‘를 쓰지 않고 ’~이/가‘로 해석되는 ‘が’를 사용하게 됩니다. 이 부분이 우리나라 말하고 많이 다르다 보니 자칫 실수하기가 쉽더라구요..그래서 학습마무리.. 더보기 일본어독학 가벼운학습지 일본어 Level 1 1~12주차 워크북으로 정리 가벼운학습지 일본어 Level 1 동영상강의와 학습지를 마무리하고 한달고사까지 봤습니다.그리고 마지막 정리 차원에서 워크북으로 일본어독학을 진행 해봤습니다.가벼운학습지 일본어 워크북은 각 Level별로 진행 할 수 있게 되어 있습니다.단어, 문법, 회화 및 한자의 순서로 구성이 되어 있는 PDF파일이에요.각 단어는 Level 1 수업 때 나온 단어들로 구성되어 있습니다.분명 수업 때는 다 알고 있다고 생각했는데 막상 이렇게 단어 뜻을 쓰려고 하거나 단어 자체를 쓰려고 하니 기억 안 나는 것 투성이 입니다. ㅠㅠㅠㅠ이렇게 설렁설렁 하면 안되겠구나.. 하는 깊은 반성을 하게 된 시간이였어요.외국어는 단어 외우기가 매우 중요한건데, 이리 허술해서 어쩌나요.이렇게 워크북 보면서 다시 한 번 깨달았으니 열심히 외.. 더보기 가벼운학습지 일본어 9주차 ~ 12주차 한달고사 드디어 가벼운학습지 일본어 Level 1까지 마쳤습니다.Level 1 9주차에서 12주차까지의 강의는 존재동사였어요.존재동사는 우리나라 말로는 ”있습니다“인데요, 우리나라는 ‘있다’하면 “누군가 있다.” “물건이 있다.” 하고 같이 사용하지만일본은 생물과 무생물에 사용하는 ’있습니다‘가 다릅니다.존재의 유무를 파악하는 동사, 존재 동사를 (사람,동물 등의 생물인 경우)います/ (물건, 식물등의 무생물인 경우)あります로 다르게 사용합니다.형용사와는 다르게 존재동사는 훨씬 이해가 쉽습니다.주어가 생물인지 무생물인지만 파악하면 되니까요,강의를 들으며 ’아! 맞다!‘ 싶었던 점은 회의, 공기 같은 실체가 없는 주어일 때 였는데요,실체가 없는 단어 역시 생물이 아니기 때문에 あります를 사용하면 됩니다.어미가 ‘ま.. 더보기 가벼운학습지 일본어 4주차~ 8주차 일본어독학 형용사 가벼운학습지 일본어로 공부하면서 개념이 좀 잘 잡혔던 부분이 바로 형용사입니다. な형용사와 い형용사입니다. 혼자 공부할 때에는 형용사가 두 가지가 있구나에서 끝났었거든요. 가벼운학습지 4주차~8주차까지는 이 두 가지 형용사의 기본형과 명사수식형, 긍정, 부정, 의문은 물론 연결형까지 바로 이어서 강의가 구성되어 있어 두 형용사의 차이를 확실히 알 수 있었습니다. 제가 일본어공부 할 때 형용사부터 혼돈이 와서 혼란의 도가니에 빠졌었거든요, 이제야 그 부분이 정리가 되면서 이해가 확~ 되었습니다. 특히 도움이 많이 됐던 부분이 부정형과 연결형, 과거형이에요. 연결형의 경우 くて와 で의 차이가 형용사 종류별로 다르다는 점을 이제서야 알게 되었으니 그동안 저의 일본어공부가 산으로 간 이유가 바로 여기 있었나봅니.. 더보기 이전 1 다음
